Projectmanagement
Projectmanagement
Dit modulaire schakelprogramma biedt (aankomende) projectmanagers van ieder niveau wat wils. Het modulair geschakelde workshop programma kan in zijn geheel of in losse onderdelen gevolgd worden. Sodalis Trainingen biedt deelnemers bovendien de unieke kans om parallel aan dit traject, een gediplomeerd opleidingstraject tot Cadence Projectmanager te volgen. Deelname aan het hele traject legt een stevige basis voor optimaal projectmanagement.
Modulair opgebouwde workshops
Iedere workshop staat op zichzelf en er is tegelijk een onderling verband, waarbij de verschillende workshops op elkaar voortbouwen. Deelname aan alle workshops geeft een goede basis voor Coachend Leidinggeven van projectmanagers en teammanagers. Er worden verschillende programma's samengesteld voor beginners en gevorderden, voor junior- en senior-projectmanagers. De ideale groepsgrootte is zes tot negen deelnemers. Van de vier uren wordt telkens ongeveer een uur besteed aan theorie, deoverige tijd aan oefeningen.
Methodisch Projectmanagement
Parallel aan deze workshops werken wij samen met Cadence Projectmanagement. De toepassing van deze methode is in Nederland zeer succesvol en in volle gang. Het is een internationale, action-based, state-of-the-art vorm van projectmanagement. Neem voor dit traject contact op met Jean Pau Wils jean paul@sodalis.nl.
Tijden, data en locatie
De modulaire workshops worden in principe gegeven van 16.00 tot 20.00 uur op onze locatie in Bloemendaal of Driebergen. Voor een eenvoudige (gezonde) maaltijd wordt gezorgd. Voor een incompany training kan een selectie uit de workshops ook op of nabij het eigen bedrijf worden gegeven op tijden naar keuze. De ideale groepsgrootte is ook dan zes tot negen deelnemers. In een oriënterend gesprek met de opdrachtgever kan de juiste selectie uit de verschillende workshops worden gemaakt.
Workshop 1: Het Kernquadrant Model
Hierin wordt de basis gelegd voor het kijken naar vier ingangen om te leren vanuit de dagelijkse ervaring in de samenwerking. Deelnemers leren kwaliteiten, valkuilen, uitdagingen en allergieën onderkennen en bespreekbaar te maken. Dit vormt de basis voor begeleiding van gedrag van individuele personen. Deze workshop vormt ook een introductie voor de Leergang Assertiviteit, Effectiviteit en Profilering, een van de open trainingen van Sodalis.
Workshop 2: Het Teamrollen Model
Hierin worden acht voorbeelden van kernquadranten uitgewerkt, waarmee iedere projectmanager te maken krijgt. Op basis van de acht teamrollen van Belbin heeft Sodalis Trainingen een eigen model gemaakt, waarin de teamrollen worden gekoppeld aan de elementen. Daardoor worden ze overzichtelijker als geheel. Deelnemers leren hun eigen sterkere en zwakkere rollen in kaart brengen. Ook leren ze hoe ze van een bestaand projectteam een sterkte/zwakte analyse kunnen maken. Dit vormt de basis voor begeleiding van het team. Deze workshop vormt ook een introductie voor de Leergang de Complete Projectmanager. Dit is een verdiepende uitwerking van de workshops in de vorm van vier tweedaagse trainingen, gekoppeld aan individuele training in de praktijk door ervaren projectmanagers.
Workshop 3: Het Motivatie Model
Hierin worden vier verschillende kernfactoren behandeld waarmee mensen zichzelf en anderen kunnen motiveren. Deelnemers leren vier ingangen kennen om mensen en teams extra te motiveren, door bewust gebruik te maken van deze vier mogelijkheden. Dit vormt een basis voor de motivatie van personen en teams om aan de slag te gaan met persoonlijke begeleiding. Deze workshop vormt ook een introductie voor een Individueel Leertraject, gericht op het ontwikkelen van senior leiderschapskwaliteiten. We maken voor deze workshop gebruik van de Kleuren Code van T. Hartman en van het eigen Sodalis Ontwikkelingsmodel, gerelateerd aan een moderne versie van de runen.
Workshop 4: Het Competentie Model
Hierin worden vier basiscompetenties uitgewerkt van verschillende manieren waarop mensen leren zich persoonlijk te ontwikkelen. Deelnemers leren mogelijkheden verkennen om te leren via 1. Uitdagende Ervaring; 2. Interessante Kennis; 3. Persoonlijke Contacten; 4. Individuele Presentaties. Zij maken voor zichzelf een persoonlijk ontwikkelingsplan, met daarin 3 concrete actiepunten op de vier gebieden. Zij oefenen om dit model toe te passen met een persoon die zij coachen. Deze workshop vormt tevens een introductie voor de Leergang Inspirerend Leidinggeven en Coachen. Deze wordt gegeven in de vorm van zes afzonderlijke trainingsdagen gedurende een half jaar, gekoppeld aan een individueel trainingstraject in de tussenliggende periode.
Workshop 5: Het Mentaal Aikido Model
Hierin worden de vijf principes van ‘mentaal aikido’ uiteengezet en geoefend. Aikido is een effectieve krijgskunst op basis van innerlijke rust, ruimte geven en niet forceren. Heel geschikt voor een stijl van leiderschap, gericht op het bevorderen van zelfstandigheid en taakvolwassenheid van de ander. Deelnemers maken de vertaalslag van de fysieke vorm van aikido naar het gebruik ervan in de communicatie en de samenwerking, waarin weerstanden spelen en conflicten zich gemakkelijk kunnen voordoen. De vijf principes vormen praktische tools voor de coachend projectmanager om mensen te leren anders om te gaan met moeilijke situaties. Deze workshop vormt ook een introductie voor de Leergang Conflicthantering en Mediation.
Workshop 6: Het ‘The Work’ Model
Hierin worden de vier vragen van ‘The Work’ – ontwikkeld door Byron Katie - doorgenomen en het principe van ‘de omkering’ van een beschuldiging of veroordeling. De deelnemers leren hiermee een verstrekkende ‘tool’ kennen om als begeleider mensen op een geheel andere manier te laten kijken naar een probleem in relatie tot andere personen. Mensen leren via ‘the Work’ in hun eigen kracht te komen en nieuwe keuzes te kunnen maken vanuit eigen verantwoordelijkheid en inzicht. Deze workshop is vooral bedoeld voor senior projectmanagers, die een verdieping zoeken in hun manier van (bege-)leiding geven.
Workshop 7: Het Sedona Model
Hierin wordt een concrete methode in stappen uitgewerkt, omnaast vastzittende denkpatronen een alternatief denkpatroon te ontwikkelen. Deelnemers leren hoe zij een ander kunnen begeleiden om zich bewust te worden van een gewoontepatroon in hun denken, waarmee zij hun eigen mogelijkheden en energie onnodig beperken. Door middel van vraagstelling en het maken van keuzes laten ze de ander een nieuw besluit nemen, waarmee zij afstand kunnen doen van een vastgehouden mentale spanning. De creativiteit die daarbij vrijkomt is bruikbaar voor meer vrijheid en spontaniteit. Een eenvoudige, diepgaande en doeltreffende methode. Ook deze workshop is vooral bedoeld voor senior projectmanagers met een passie om met mensen te werken.
